چندی است که روان شناسان و روانپزشکان سراسر جهان تغییرات گسترده ای را در مورد رابطه تنبیه بدنی با بیماریهای جسمی و روانی کودکان و همچنین بازتاب آن را بر روند زندگی بزرگسالی در نظر می گیرند. طبق تحقیقات پیشین که در مورد رابطه تنبیه بدنی با بیماری آسم، اضطراب و افسردگی انجام شده بود اثرات سوء این راه تربیتی کاملا مشخص شده بود.

به گزارش قدس آنلاین به نقل از سینانیوز، اکنون روانپزشکان
آمریکایی به صورت مشخص بر روی رابطه تنبیه بدنی از نوع لگد زدن به کودک و
ضریب هوشی کودکان تمرکز کرده اند. آن ها در این تحقیق گسترده که بر روی بیش
از سیصد کودک انجام شد و به مدت دو سال به طول انجامید دریافتند لگد زدن
به کودک، ضریب هوشی او را کاهش می دهد.

نتایج یک پژوهش جدید نشان
داده است که این کار اگرچه کودک را وادار می کند که سریع تر کار هایش را
انجام دهد اما آسیب قابل توجهی به مغز وی وارد می کند.

نتایج این
تحقیق نشان داد، هرچه تعداد لگد زدن به کودک بیشتر شود و این کار تکرار شود
به همان نسبت از ضریب هوشی کودک کاسته و نهایتا باعث کندذهنی او می
شود.

موری استرائوس، پژوهشگر دانشگاه نیوهمسیفر و سرپرست اصلی این
پژوهش در خصوص این تحقیق اظهار کرد: همه والدین می خواهند فرزندان باهوش
داشته باشند. پس باید بدانند خودداری از لگد زدن به کودک و اصلاح سوء
رفتارهای فرزندان به شیوه های دیگر و بهتر، می تواند به افزایش ضریب هوشی
کودکان کمک کند.

نتایج این تحقیق در کنفرانس بین المللی سوء استفاده، خشونت و ضربه روحی که در کالیفرنیا برگزار شد، ارایه شد.