پول نیوز - وزیر آموزش و پرورش گفت: هیچ کس خیران را وادار به مدرسه سازی نکرده بلکه آنها از روی ایمان و اعتماد مدرسه می سازند.
سید محمد بطحایی امروز در بیستمین جشنواره مجمع خیران مدرسه ساز شهرستان گلپایگان با بیان اینکه آزمون های مکرر و توجه بیش از حد به آنها، اهداف اصلی تعلیم و تربیت را تحت تاثیر قرار داده، گفت: بر اثر توجه بیش از حد به حافظه محوری در مدارس، سایر ساخت ها و زمینه های یادگیری از جمله آموزش سخن وری و صبوری کردن به فراموشی سپرده شده است.
وی ادامه داد: اگر وزارت آموزش و پرورش می گوید کنکور با این روش تیشه به ریشه دانش آموزان می زند به این دلیل است که فضایی که کنکور ایجاد کرده اجازه نمی دهد معلم و مدرسه به اهداف والا و آموزش درس زندگی توجه کنند.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه اردوهای دانش آموزی نیز از مسیر خود منحرف شده، تصریح کرد: در اردوها نیز تست و آزمون تمرین می کنند در صورتی که دانش آموزان در اردو باید فلسفه با هم زندگی کردن را یاد بگیرند.
بطحایی با اشاره به اینکه بخشی ایرادهای موجود نظام تعلیم و تربیت برعهده آموزش و پرورش است، افزود: رسانه ها، رادیو و تلویزیون، دانشگاه ها، تریبون ها و منبرها که در جامعه نقش تعلیم و تربیت دارند نیز مقصر هستند.
وزیر آموزش و پرورش همچنین نخستین پله برای رسیدن به آموزش و پرورش توسعه یافته و مطلوب را تامین فضا و تجهیزات مناسب دانست و گفت: در صورت مهیا نبودن فضا و تجهیزات، فرایند تعلیم و تربیت با اختلال مواجه می شود.
بطحایی تاکید کرد: برای من به عنوان یکی از اعضای دولت جای تاسف است که در برخی شهرستان ها که بازدید داریم، مشاهده می کنیم دستگاه های دولتی ساختمان های نو و زیبا دارند اما کنار آنها مدارس فرسوده به چشم می خورد.
وی با تاکید بر اینکه خیران جای خالی دولت را در بسیاری از مواقع پر کرده اند، گفت: هیچ کس خیران را وادار به مدرسه سازی نکرده بلکه آنها از روی ایمان و اعتماد مدرسه می سازند.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه بیش از نیمی از مدارسی که امسال در کشور به بهره برداری رسید با کمک خیران ساخته شده، افزود: امسال حدود هشت هزار کلاس درس با کمک خیران به بهره برداری رسید.
بطحایی با اشاره به اینکه خیران با ساختن مدرسه در تعیین سرنوشت و آینده کشور مشارکت می کنند، گفت: زیر چادر هم می توان علم و اخلاق را فرا گرفت اما اصول تعلیم و تربیت امروز می گوید که فضا و تجهیزات آموزشی زمینه تعلیم و تربیت را فراهم می کند. مسیری که آموزش و پروش باید دنبال کند این است که مدارس را به تدریج به خانه اول و محلی برای زندگی کردن دانش آموزان تبدیل کند.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه بخشی از این نقش در سال های گذشته تغییر کرده، اضافه کرد: رئیسان آموزش پرورش باید به جای رتبه های برتر کنکور اعلام کنند دانش آموزان در مهربانی و کمک به مردم چقدر پیشرفت کرده اند.
سید محمد بطحایی امروز در بیستمین جشنواره مجمع خیران مدرسه ساز شهرستان گلپایگان با بیان اینکه آزمون های مکرر و توجه بیش از حد به آنها، اهداف اصلی تعلیم و تربیت را تحت تاثیر قرار داده، گفت: بر اثر توجه بیش از حد به حافظه محوری در مدارس، سایر ساخت ها و زمینه های یادگیری از جمله آموزش سخن وری و صبوری کردن به فراموشی سپرده شده است.
وی ادامه داد: اگر وزارت آموزش و پرورش می گوید کنکور با این روش تیشه به ریشه دانش آموزان می زند به این دلیل است که فضایی که کنکور ایجاد کرده اجازه نمی دهد معلم و مدرسه به اهداف والا و آموزش درس زندگی توجه کنند.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه اردوهای دانش آموزی نیز از مسیر خود منحرف شده، تصریح کرد: در اردوها نیز تست و آزمون تمرین می کنند در صورتی که دانش آموزان در اردو باید فلسفه با هم زندگی کردن را یاد بگیرند.
بطحایی با اشاره به اینکه بخشی ایرادهای موجود نظام تعلیم و تربیت برعهده آموزش و پرورش است، افزود: رسانه ها، رادیو و تلویزیون، دانشگاه ها، تریبون ها و منبرها که در جامعه نقش تعلیم و تربیت دارند نیز مقصر هستند.
وزیر آموزش و پرورش همچنین نخستین پله برای رسیدن به آموزش و پرورش توسعه یافته و مطلوب را تامین فضا و تجهیزات مناسب دانست و گفت: در صورت مهیا نبودن فضا و تجهیزات، فرایند تعلیم و تربیت با اختلال مواجه می شود.
بطحایی تاکید کرد: برای من به عنوان یکی از اعضای دولت جای تاسف است که در برخی شهرستان ها که بازدید داریم، مشاهده می کنیم دستگاه های دولتی ساختمان های نو و زیبا دارند اما کنار آنها مدارس فرسوده به چشم می خورد.
وی با تاکید بر اینکه خیران جای خالی دولت را در بسیاری از مواقع پر کرده اند، گفت: هیچ کس خیران را وادار به مدرسه سازی نکرده بلکه آنها از روی ایمان و اعتماد مدرسه می سازند.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه بیش از نیمی از مدارسی که امسال در کشور به بهره برداری رسید با کمک خیران ساخته شده، افزود: امسال حدود هشت هزار کلاس درس با کمک خیران به بهره برداری رسید.
بطحایی با اشاره به اینکه خیران با ساختن مدرسه در تعیین سرنوشت و آینده کشور مشارکت می کنند، گفت: زیر چادر هم می توان علم و اخلاق را فرا گرفت اما اصول تعلیم و تربیت امروز می گوید که فضا و تجهیزات آموزشی زمینه تعلیم و تربیت را فراهم می کند. مسیری که آموزش و پروش باید دنبال کند این است که مدارس را به تدریج به خانه اول و محلی برای زندگی کردن دانش آموزان تبدیل کند.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه بخشی از این نقش در سال های گذشته تغییر کرده، اضافه کرد: رئیسان آموزش پرورش باید به جای رتبه های برتر کنکور اعلام کنند دانش آموزان در مهربانی و کمک به مردم چقدر پیشرفت کرده اند.

نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است. اولین نفر باشید.
نظر شما